从警校体育老师到藏区农牧专家

▲被皮擦乡党委评为优秀驻村干部，程勇现场谈了自己的感想 程勇（右）指导村民签订犏母牛养殖协议
　　

　　
　　本报记者兰楠文/图

  　两年前，他是一名警校体育老师，研究的是“警察入职体测4×10米往返跑技术特点分析”。两年后的现在，他是一名驻村扶贫干部，研究的是“如何提高犏母牛产奶量”。80后硕士程勇，是四川司法警官职业学院一名警体教学训练老师。2015年12月，他接受了一项特殊任务，到藏区贫困村——甘孜州新龙县皮擦乡足然村，任驻村扶贫干部。
　　
　　2016年12月，足然村通过验收，退出贫困村序列。今年4月，程勇被省委省政府评为全省优秀驻村干部。6月，程勇又被皮擦乡党委评为优秀驻村干部，这个荣誉让程勇格外激动：“因为这个奖是皮擦乡给我的，代表着群众对我的认可。”
　　
　　他是学生“最喜爱教师”
　　
　　6月19日，记者来到足然村见到程勇时，他正在蔬菜大棚里拔萝卜。这一季萝卜长势很好，程勇露出了满意的笑容，两排牙齿在黝黑的皮肤衬托下显得格外亮白。很难想象，这名在大棚里劳作的“康巴汉子”，一年多前是一名老师，是同学心中的“我最喜爱教师”。
　　
　　2009年8月，程勇进入四川司法警官职业学院工作。课堂上，他狠抓队列训练和内务规范，重视学生行为和养成教育，根据学生情况设计课程内容与组织形式，教学效果很好。同时，他还组建并带领学院田径代表队在省、市各级运动会中取得了骄人战绩。在四川司法警官职业学院首届“我最喜爱教师”评选中，程勇突出重围顺利当选。
　　
　　生活中，程勇与学生打成一片，常到学生宿舍交心谈心。他还发起了“爱心助学基金”，帮扶学院困难学生，还利用节假日驱车几百千米到困难学生家中家访慰问。
　　
　　他的努力付出，也带动了学生们。德阳市东湖乡社区外出务工人员较多，不少孩子父母不在身边，由爷爷奶奶照顾，功课辅导成了难题。在程勇的带领下，学生们与东湖乡社区共建了“关注留守儿童 四点半课堂”，为留守儿童辅导学习，开展心理健康教育，开展活动等，并了解和帮助解决留守儿童生活学习中遇到的问题。公益课堂也受到了德阳团市委和妇联的高度赞扬。
　　
　　他是村民眼中的“农牧专家”
　　
　　2015年，程勇来到位于高原藏区的皮擦乡足然村。“我发现这里的种植业十分落后，基本只种植青稞。所谓‘种植’也就是将种子撒到地里，然后就让其‘自生自灭’了。”程勇说。为转变村民传统的粗放式种植观念，2016年，在省司法厅的援建下，程勇带头搞起了大棚蔬菜种植。
　　
　　现在，大棚里种起了萝卜、花菜、青菜等蔬菜。程勇给记者算了一笔经济账：“以前种青稞，一年产一季，一亩年收入800元。现在种大棚蔬菜，一年产三季，一亩年收入4800元。”
　　
　　除此之外，程勇还带头办起了养殖合作社，申请专项资金30余万元购买犏母牛、藏猪、藏鸡等进行养殖。“发展犏母牛这个项目，我们考察了很久。犏母牛是牦牛与黄牛杂交所生产的后代，有较高的高原环境适应能力，具有耐寒冷、产奶量高等特点。”程勇介绍说，村里给16户贫困户发了32头犏母牛。一年下来，每户每年能实现增收5000元。
　　
　　就在记者采访时，一名村民来找程勇，抱怨道：“程勇，为啥我早出晚归放牧，把牛喂得饱饱的，牛还是掉膘掉得凶？”程勇告诉他：“你的问题恰恰出在‘早出晚归’上，在冬春季节或是高原地区养殖犏母，放牧要‘晚出早归’，避免牛吃到有霜露的草，避免出现跑青现象。我建议你在圈舍内补充草料和精料，改善牛掉膘的情况。”
　　
　　这名村民很满意，边走边对记者说：“哦呀，程勇真是个农牧专家，有啥问题找他就可以解决。”
　　
　　他自称是“脱贫路上同行人”
　　
　　村民只知道程勇是个农牧专家，却不知道他从体育老师到农牧专家转变中的艰辛过程。“我是2015年12月16日来到足然村的，零下18摄氏度，那是这里一年中最冷的时候。第一天晚上什么都没准备好，我冷得睡不着，床单只有身下有温度，其余都冷得跟冰一样。”与足然村的初遇让程勇印象深刻。
　　
　　刚开始发展农牧项目时，程勇心里很没底：“忐忑得很，我一直在警校当老师，种菜、养牛这些一窍不通。”
　　
　　程勇只有硬着头皮，从零学起。刚开始种大棚蔬菜时，出苗率特别低，急坏了程勇。他请教了村里的农技员才知道，大棚种植要适时浇水，一次浇透，及时除草。“慢慢的，我也摸索出一些技巧，比如在播种时，在种子中混入一些草木灰，既可以保持种子的间距，还可以抑制病虫害。”
　　
　　即使现在，程勇也时常到县农科所对接项目技术，请专家到村指导。程勇还不定期组织足然村干部和群众代表外出学习先进种养殖技术。在程勇带领下，2016年12月，足然村通过验收，退出贫困村序列。“能够见证足然村脱贫，是我的荣幸。不管过去、现在或是未来，我都是足然村脱贫奔康路上的同行人。”程勇说。