从“一堂课”到“护苗网”——隆昌市“1+N”模式织密校园法治防线

张世勇 四川法治报全媒体记者 刘冰玉

为持续加强未成年人法治教育和司法保护工作，切实增强青少年法治意识与自我保护能力，营造安全、和谐、健康校园环境，2026年秋季学期，隆昌市紧扣“守法与自护”主题，全面落实“1+N”法治教育模式，推动开学法治第一课从“台上宣讲”延伸到“日常守护”。

统分结合，让法治教育“既标准又对味”。开学前，市委政法委组织市教体局、市检察院、市公安局等部门联合研判、专题部署，确定“守法与自护”主题，聚焦未成年人法治意识培养，教导学生明确法律红线、识别常见危险和侵害行为、增强守法意识与自我防护能力，编发法治教育课件通稿、教学视频8份，推送政法部门、教育部门及各学校，供法治副校长和授课教师参考使用；各法治副校长立足学校实际、不同学龄阶段学生身心特点与接受能力，灵活拓展课件内容，围绕预防电信网络诈骗、防范性侵害与校园欺凌、强制报告制度等内容细化延伸，并面向教师、家长举办法治讲座，实现“一校一特色、一班一策”，提升普法针对性实效性。

双轨宣讲，让法治教育“全覆盖不断线”。一次示范带动N次渗透，实现首场与常态衔接、普法走深走实。法治副校长作为“1”示范引领，在开学一个月内完成首场开学法治第一课宣讲，从法律规定、真实案例、防范要点多维度讲清法律红线与自护方法；学校德育教师、班主任等作为“N”常态推进，依托主题班会、课后延时服务、道德与法治课程等载体，分批次、分学段开展常态化法治专题教育，把法治教育融入日常教学管理。

多方协同，让护苗防线“拧成一股绳”。市委政法委、市教体局严格对照工作规范强化督导，推动多方协同形成护苗“共同体”。持续调整优化部分中小学法治副校长，进一步建强校园法治护航队伍；各学校主动加强日常沟通，提前对接授课时间与计划，邀请法治副校长参与学校法治教育体系建设、校园安全管理；法治副校长切实扛起政治责任，针对未成年人司法保护难点堵点提供专业法律指导。

目前，全市中小学、幼儿园已全面启动2026年秋季开学法治第一课，开展专题法治宣讲80余场次，针对监护人、教职工专题警示教育6场次，覆盖师生7万余人，推动“守法与自护”理念入脑入心，筑牢未成年人健康成长法治防线。