德阳中院“五学”工作法推进教育整顿学习教育走实入心

四川法治报全媒体记者 俞阳

近日，记者从德阳市中级人民法院获悉，该院采取“五学”工作法，全面推进队伍教育整顿学习教育走深走实。

一是制定计划学。制定《队伍教育整顿学习教育环节工作方案》，制作《队伍教育整顿学习教育环节学习计划》，下发《关于做好学习教育环节工作的通知》，明确学习内容、学习方式、学习安排、工作要求，确保学习效果。

二是多种法式学。用活学习形式，采取党组理论学习中心组学习会、部门会、支部会等形式，坚持集中学习与个人自学、撰写学习心得与交流研讨等相结合的方式，每天个人自学、集中学习时间不少于2小时。统筹学习和业务，组织晚上集中学习2次。创新学习方式，及时在办公系统及微信公众号发布应知应会及系列学习资料。

三是领导带头学。领导班子成员、专职委员参加分管（协管）部门的集中学习会，带头深入学习《习近平谈治国理政》《习近平论坚持全面依法治国》等学习教育资料，带头认真读原著、学原文、悟原理，带头畅谈学习体会，促使干警将“要我学”变为“我要学”，形成比学赶帮超的良好氛围。

四是联系实际学。结合法院立审执工作实际深入学究思，干警结合法院工作存在的问题，如司法服务高质量发展的思路还不够开阔，司法理念、司法能力、司法作风还不完全适应人民群众司法新需求，审判执行的质量、效率、效果需要进一步提升等，深入剖析原因，并提出下一步努力方向，将学习成果转化为推动工作的动力。

五是紧盯效果学。学习中，采取相互提问、你提我答等方式，强化应知应会等相关知识的掌握。组织政治部、驻院纪检监察组、督察室不定期开展督察督导，采取查阅资料、现场抽查提问、个别谈话等方式，对各部门、各支部学习教育开展情况进行检查，重点检查未参加集中学习干警的学习情况，并发布《督察通报》2期。