在音符中“新生”：她对母亲的思念和对新生的渴望，变成了一首歌

四川法治报全媒体记者 李季

“那一夜，我梦见你轻揉我疲惫的肩，您笑呵呵说女儿还是那样好看。小院的树上挂满了黄丝带，迎着风向我把头点。妈妈呀，醒来时我已泪流满面。”

“这首歌让我好想妈妈，好想家呀！”在省女子监狱罪犯活动室里，民警正带领罪犯排练歌曲《黄丝带在飘扬》，罪犯王某唱到动情处，已是热泪盈眶。脱口而出的心声，让在场罪犯也红了眼眶。这首直抵人心的歌曲，是罪犯在监区民警指导下创作完成的。旋律与歌词的背后，藏着怎样的关于思念与新生的故事？

高墙“心结” 十年不变的亲情牵挂

罪犯李某曾拥有幸福的家庭与稳定的工作，却因价值观偏差走上犯罪道路，被判处有期徒刑14年。高墙内，李某不仅承受着生活破碎的痛苦，更愧疚于让年迈的母亲饱受思念煎熬——10年来，李某的母亲从未缺席每月的会见，会见结束的那句“妈妈一定等你回家团圆”让李某悔恨万分。可这份期盼越深切，李某越觉得辜负了母亲的期待；她想努力变好，却又觉得无从下手，渐渐地，李某将自己封闭起来，沉默寡言，不愿与人交流，改造状态也愈发消极。

如何打开李某逐渐紧闭的心门？主管民警看在眼里、急在心上。直到一次偶然的机会，民警发现李某的日记上零散地写下了对母亲的思念话语，敏锐捕捉到李某细腻的情感与文字表达能力，一个借助文字唤醒改造积极性的想法逐渐在民警脑海中清晰起来。

从梦到歌 思念之曲的用心创作

循着这一思路，管教民警开启“一对一”沟通：“我看了你日记里写‘妈妈的皱纹又深了些’，心里肯定不好受吧？想说什么都可以。”这番共情的话语让李某紧绷的情绪渐渐放松。民警耐心倾听着这份思念，并结合心理矫治中的“情绪外化”方法，提出“用文字抒发情感”的建议：“把这些没说出口的牵挂和歉意写下来，不仅是对自我的反省，也是给一直等你的妈妈一份最真诚的心里话。”

有了民警的鼓励和指导，李某开始尝试将情感写成文字：母亲的笑容、小院、炊烟、黄丝带……这些反复出现在梦里的画面，逐渐串联成歌词的雏形。民警仔细阅读这些手稿，并和李某一起调整语序、打磨情感，经过反复修改，凝结着对亲人思念与对新生渴望的《黄丝带在飘扬》歌词终于完成。监区并未让这份“思念与希望”停留在纸页上，而是巧妙地将其转化为教育改造的生动素材——组织罪犯兴趣小组结合文字情感基调进行编曲与旋律创作，让这份“思念与希望”在音符中得以延伸。

歌声力量 教育改造的温暖涟漪

当饱含情感的旋律与歌词融为一体，监区将这首歌融入罪犯的改造日常：组织罪犯学唱《黄丝带在飘扬》，通过歌声里的真情实感引发罪犯情感共鸣，引导其感恩家人，珍惜亲情；开展“以声诉情·以乐思改”主题活动，引导罪犯反思过往，进一步坚定积极改造的信心。

一首原创歌曲，不仅让李某在每次哼唱时眼中重新泛起光亮，更让不少罪犯在歌声中思念家中等待的亲人——有人悄悄在日记本写下给父母的书信，有人主动参加技能培训为回归做准备。这首歌也像一束光激活了整个监区的改造氛围，更让“亲情促改”成为监区教育改造的温暖纽带。

高墙新“声”不只是旋律，也是罪犯对过去的悔恨与对“新生”的向往。四川监狱将持续丰富教育改造形式，引导罪犯在情感共鸣中反思过往、充实改造信心，也为罪犯走向新生搭建起希望的桥梁。