梓潼县检察院检察长作专题宣讲 让“制度”成为护“未”“警报器”

        3月13日上午，绵阳市梓潼县人民检察院党组书记、检察长梁红梅为梓潼县教体系统作“侵害未成年人案件强制报告制度”等涉未成年人制度专题宣讲，让未成年人保护制度成为守护孩子的“警报器”。

　　
　　分管教育工作的副县长蒲毅，全县200余名中小学校长、幼儿园园长、培训机构负责人到场聆听。
　　
　　“如果你发现班上的孩子身上有伤，会怎么做？”

　　
　　3月13日上午，梓潼县文昌二小弘德楼二楼会议室里，全县200余名中小学校长、幼儿园园长、培训机构负责人，被梁红梅检察长提出的这个问题拉入了沉思。
　　
　　不做旁观者：看见就是责任
　　
　　有的老师觉得‘家务事’不好管，有的校长担心‘没亲眼看见不敢报’。可孩子们等不起。
　　
　　宣讲中，梁红梅检察长结合真实案例，剖析了因报告不及时导致的悲剧后果。“如果当时有人早一步站出来，结局会不会不一样？”这个问题让现场不少人为之动容。
　　
　　一位幼儿园园长在课后感慨：“一线老师接触孩子最多，最容易发现异常。以前总觉得‘又不可能只有我看见了’，今天才明白，看见不报，就是失职。”
　　
　    不做被动者：把“等事发生”变为“主动发现”
　　
　　“强制报告不是等孩子开口，更不是等事情闹大。”梁红梅检察长强调，教育工作者要学会从孩子的异常表现中“嗅”出危险——身上的淤青、突然的性格变化、莫名的沉默，都可能是求救信号。
　　
　　同时，她还重点解读了入职查询和从业禁止制度：“把有前科的人挡在校门外，和在校园里发现风险同样重要。”数据显示，许多侵害未成年人案件的最早发现者往往是老师，而入职查询则是把风险拦截在源头。
　　
　　一位校长表示：“以前只知道招人要查，今天才明白查什么、怎么查、查出来怎么办，这些细节才是关键。”
　　
　　不做传声筒：让制度“长牙带电”
　　
　　宣讲接近尾声时，县教体局相关负责人布置了一份特殊的“课后作业”：“所有参会人员回单位后，必须组织开展二次宣讲，确保每一位教职工，包括保安、宿管阿姨、食堂工作人员等后勤岗位，都清楚强制报告怎么报、入职查什么、不落实会怎样。”
　　
　　“不能让今天的宣讲变成一阵风。”一位小学校长当场表态，“回去我就召开全校教职工大会，把未成年人保护的各项要求落实到每个人、每个环节。”
　　
　　一场宣讲，三个角度。从“不做旁观者”到“化被动为主动”，再到“不做传声筒”，强制报告、入职查询、从业禁止这些制度，正在从法律条文转化为教育工作者日常工作中的自觉意识，并通过校长们传递给校园里的每一个人。
　　
　　下一步，梓潼县人民检察院将继续深化“检教协作”，通过法治副校长检察官进校园、模拟法庭、情景剧等形式，推动未成年人保护制度落地生根，让每一位教育工作者、守护校园的安保、照顾起居的宿管，都成为孩子们“看得见的守护者”。
　　
　　（张鑫 邓姗 马依维 文/图）