乐至：开展“三课四问五整治” 护航未成年人

吴薪莹 四川法治报全媒体记者 吴显云
　　
　　3月27日，记者从乐至县委政法委获悉，为进一步提升未成年人综合保护质效，纵深推进打击整治侵害未成年人违法犯罪专项行动，乐至县统一在全县中小学校开展了“三课四问五整治”系列活动，护航未成年人健康成长。
　　
　　上好“三堂课”，扣好思想扣。由政法干警担任的法治副校长在全县中小学开展“三堂课”活动，为全县学生送上思政大礼包，扣好思想扣，夯实筑牢未成年人自我保护防线。上好政治课，把未成年人思想道德建设工作融入打击整治侵害未成年人违法犯罪专项行动中，广泛开展青少年社会荣辱观教育，重点突出以反邪教、政治安全、国家安全等内容为主的思想教育课程，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。上好法治课，开展系列普法宣传和关爱活动，重点宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律知识，举办反校园霸凌、防性侵、禁毒等方面的普法讲座，以各类真实案例深入浅出引导学生增强明辨是非的能力，并发放体育用具、法治大礼包等礼品。上好安全课，聚焦网络安全和交通安全，以播放教育短片、情景模拟以及发放宣传手册等形式，针对性的进行预防网络沉迷、网络诈骗专题教育，提高未成年人的网络安全意识和自我保护能力；向未成年人普及道路安全知识，有效预防和减少未成年人安全事故发生。
　　
　　落实“四必问”，把好排查关。出台《侵害未成年人合法权益线索发现及移送协作办理机制》，要求相关单位在工作中严格落实成长经历、家庭环境、涉案情况、帮教条件“四必问”工作机制，形成线索联查、案件联办、执法联动、宣传联行的未成年人保护工作新格局，提高涉未成年人违法犯罪线索隐案发现率，提升未成年人保护质效。成长经历，必问未成年人有无罹患重大疾病、残疾、受教育及工作情况、有无在不适宜未成年人的场所工作。家庭环境，必问父母监护情况、父母有无重大疾病、残疾，单亲监护有无支付抚养费。涉案情况，必问未成年人对案件认识、有无落实未成年人特殊制度、有无赔偿等。帮教条件，必问法定代理人帮教情况、村社及社工联系情况、心理状况。目前，适用该机制已办理案件15件，移送线索6条，制发检察建议2份。
　　
　　强化“五整治”，织好安全网。强化行业主管部门监管主责落实，组织春季联合执法行动，全方位规范整治侵害未成年人合法权益突出问题，开展开学季校园周边环境综合整治，维护校园周边良好秩序。整治治安秩序，认真落实护学岗工作机制，据校园上下学时间情况，合理安排民警执勤时间和位置，以定岗定位的形式，加大校园周边的治安巡逻防控力度，提高见警率和管事率，维护校园周边治安稳定。整治交通秩序，加大校园周边车辆尤其是非机动车乱停乱放现象整治力度，合理设置校园周边街道机动车辆停放位，积极疏导校园周边交通环境，彻底扭转学校门口及周边地区的车辆乱停乱放现象。整治医疗秩序，举办卫生知识讲座和卫生知识竞赛，让学生正确了解青春期的生理心理知识，认识并预防“性骚扰”“性侵害”；开展校园周边非法行医集中专项整治，依法严厉打击校园周边非法行医等违法行为，确保校园周边无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所。整治文化娱乐秩序，持续加强全市文化娱乐场所管理，对全县涉未成年人相关行业进行全覆盖检查，对娱乐场所、网吧等禁止接纳未成年人的场所显著位置更新张贴警示标语，对剧本杀年龄分级管理进行规范，对书店、出版物市场开展产品内容检查，全力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。商品经营秩序整治，组织相关部门单位联合开展校园周边经营场所专项整治，加强对学校周边市场的监督管理，严厉打击各种违法违规经营行为，全面整治校园及周边市场经营存在的突出问题，切实改善校园及周边经营秩序，为未成年人营造健康安全的消费环境。整治活动中，排查治安乱点1个，整治商品经营乱象6个，立案查处娱乐场所涉嫌违规接纳未成年人1件，立案查处违规经营案件1起。